martes, 5 de diciembre de 2017

martes, 21 de noviembre de 2017

XXIV concurso de cuentos José Manuel Álvarez Gil

Un año más recibimos la convocatoria que realiza el colegio San José de Estepona, y que va dirigida a alumnado de Primaria, Secundaria y Bachillerato. Aquí os dejamos las bases, que también podéis consultar en el tablón de anuncios anejo a la sala de profesores.



miércoles, 15 de noviembre de 2017

Concurso Carta a un militar español

Un año más, y ya van cinco, se convoca al alumnado de 4º ESO, 1º y 2º de Bachillerato, y ciclos formativos de grado medio  a este concurso, organizado por el Ministerio de Defensa. Hay que inscribirse en la página web cuyo enlace situamos abajo antes del 24 de noviembre.


Página del concurso: https://www.cartaaunmilitar.es/

martes, 7 de noviembre de 2017

Undécimo Premio Fernán Caballero de relato corto

Como prometimos, iremos ofreciendo en el blog todas las convocatorias literarias que nos lleguen al centro. Esta es la última. Va dirigida al alumnado de 4º de ESO y Bachillerato.


lunes, 23 de octubre de 2017

Lecturas para el curso 2017-2018

Este año vamos a darle un buen repaso a lecturas variadas, que van desde el terror de un clásico como La pata de mono hasta la comicidad de Cervantes en sus entremeses. La selección que ha hecho el departamento trata de enganchar al mayor número de alumnos posible en la lectura, pero también tiene como objetivo dar cumplida respuesta a las exigencias formativas que se derivan del currículo. Atención, pues hay novedad en las lecturas de 2º de Bachillerato que siguen siempre lo indicado por la ponencia de Lengua para la prueba de acceso a la Universidad: se cambia Luces de bohemia por Historia de una escalera.

1º ESO



Jordi Sierra i Fabra, Querido hijo, estás despedido.
Steven Zorn, Relatos de fantasmas.
Roald Dahl, Matilda.



2º ESO



Concha López, La sombra del gato y otros relatos de terror.
César Mallorquí, Las lágrimas de Shiva.
Laura Gallego, La hija de la noche.


3º ESO



Selección de relatos de terror.
Andreu Martín, La noche que Wendy aprendió a volar.
Anónimo, Lazarillo de Tormes.


4º ESO


Bécquer, Rimas.
Miguel Delibes, El camino.
Alejandro Casona, La dama del alba.



1º BACHILLERATO


Artura y Carlota Pérez-Reverte, Las aventuras del capitán Alatriste.
Jorge Manrique, Coplas a la muerte de su padre.
Miguel de Cervantes, Entremeses.


2º BACHILLERATO



Lírica: poesía modernista, Campos de Castilla de Antonio Machado, selección de autores de la generación del 27.
Narrativa: Pío Baroja, El árbol de la ciencia. Gabriel García Márquez, Crónica de una muerte anunciada. Alberto Méndez, Los girasoles ciegos.
Teatro: Antonio Buero Vallejo, Historia de una escalera.



LITERATURA UNIVERSAL


Bocaccio, El Decamerón (fotocopias).
Shakespeare, Romeo y Julieta (Cátedra).
Werther, Goethe (Cátedra).
Dostoievsky, El jugador (EDAF).
Baudelaire, Las flores del mal (fotocopias).
Kafka, La metamorfosis (Alianza).
Higsmith, El talento de Mr. Ripley (Anagrama).

martes, 26 de septiembre de 2017

Empezamos con fuerza

Un nuevo curso se nos abre ante nosotros lleno de esperanza e ilusión (un deseo fervoroso más que un tópico al uso). Y empezamos con una convocatoria que nos acaba de llegar: la del XVI certamen literario escolar andaluz "Solidaridad en letras". Tenéis la información en papel en el tablón de anuncios principal del pasillo de entrada del instituto, pero aquí también podéis consultar las bases. 





martes, 20 de junio de 2017

Poema guiado por... Gloria Fuertes

Les hemos explicado a los chavales de 2º ESO los rudimentos básicos de la poesía. Hemos leído poesía. Hemos disfrutado con la poesía. Hemos analizado poemas. Y, para terminar, pues hemos escrito un poema. Pero como se han apabullado con la cosa del cómputo silábico y sobre todo con la dichosa rima, les he dicho que íbamos a emplear un truco que aprendimos hace tiempo en un curso que algunos profes de Lengua hicimos en un instituto. Es un método ideal para escribir poesía clásica sin preocuparse de la rima y que ya protagonizó una entrada aquí mismo hace unos años. Se trata de escoger un poema, eliminar todas las palabras menos la última (de forma que la rima ya la tenemos 😉) y rellenar el resto de huecos con las sílabas correspondientes. El resultado puede que sea muy similar al original, aunque lo que se trata es de que prime el ingenio y, ante todo, que nos divirtamos haciéndolo, aunque no tenga mucho sentido.

(Tomado de: losojosdehipatia.com.es)


En este caso nos ha parecido bien elegir un poema de Gloria Fuertes, de la que se cumple este año cien de su nacimiento. 

Aquí os presentamos el original y tres de las colaboraciones. Que las disfrutéis.

(Tomado de: cuentosinfantiles.biz)



 
El castillo

Este castillo encantado
tiene el jardín pelado
porque tiene muchos años
aunque bastantes peldaños
colocados de mal modo;
un poco extraño todo:
las murallas defensivas
muchas de ellas reconstruidas;
aquí todo encantado
y un naranjo pelado
por lo cual no es famoso
y muchas hojas al foso;
los naranjos alargados;
estampada en fachadas
las murallas del castillo
son toda una maravilla.

Ana Bermúdez González






El campo encantado

Este campo encantado
lleva tiempo pelado:
tiene ya más de mil años.
Sus antiguos peldaños
están hechos de tal modo
que lo resisten todo,
con las torres defensivas
que están mal reconstruidas.
Este campo encantado
lleva tiempo pelado
y ahora es famoso
por su gigantesco foso.
Sus murallas alargadas
hacen bonitas fachadas.
Este campo de Castilla
es toda una maravilla.

Jade Castillo Soeters







El pueblo antiguo

En un pueblo encantado
hay un sendero pelado,
no se limpia hace años
ya que no tiene peldaños.
No existe ningún modo
de que lo cambien del todo:
más murallas defensivas
y calles reconstruidas
En un valle encantado
hay un museo pelado:
ahora no es famoso
ya que no hay ningún foso,
esas puertas alargadas
no están en las fachadas
y sus torres de Castilla
eran una maravilla.

Natalia Herreros Blázquez