jueves, 16 de octubre de 2014

Lecturas obligatorias para 4º ESO

PRIMER TRIMESTRE: Gustavo Adolfo Bécquer, Rimas.


Inicio de la moderna lírica española y obra inmortal que ha influido no solo en la poesía de varios autores, tanto nacionales como extranjeros, sino en la sensibilidad personal de varias generaciones de lectores.

Se puede conseguir fácilmente en cualquier biblioteca, y se encuentra en el catálogo de muchas editoriales. A veces, en algunos libros, se ve complementada la edición con una selección de sus leyendas.

(De libros-antiguos-alcana.com)



SEGUNDO TRIMESTRE: Miguel Delibes, El camino.
 
Novela ambientada en la España de la posguerra, protagonizada por Daniel “El Mochuelo”, un chaval de once años que, antes de marcharse a la ciudad para “progresar”, según su padre, recuerda sus vivencias en el pequeño pueblo que lo vio nacer.

  Una de las obras más interesantes de Miguel Delibes, autor que ha sabido, como nadie, ahondar en el sentir de las gentes del ámbito rural español.

(De cuentatelavida.blogspot.com)





TERCER TRIMESTRE: Alejandro Casona, La dama del alba.
 

A una humilde casa asturiana llega una noche una peregrina, que hace el camino de Santiago. Su presencia inquietará desde el principio al abuelo y modificará las vidas de los habitantes de la casa.

Una de las más famosas obras del teatro español del siglo XX, donde el autor reflexiona sobre cuestione existenciales. Pertenece a un estilo personal, donde lo poético se une a lo dramático.

 
(De tantoslibrosytanpocotiempo.blogspot.com)



 

 

Lecturas obligatorias para 3º ESO

PRIMER TRIMESTRE: Selección de relatos.

Comenzamos el curso con una selección de relatos cortos de la literatura universal. La intención es que aquellos que no estáis muy acostumbrados a leer literatura os enganchéis a la lectura con estos textos.

No os desvelamos las historias que vamos a proponeros. Os podemos decir, eso sí, que algunas os helarán la sangre.

(Tomado de: www.arescronida.wordpress.com)


SEGUNDO TRIMESTRE: Andreu Martín, La noche que Wendy aprendió a volar. Editorial Algar.

Roger y Wendy inician una noche rutinaria de guardia. El trabajo empieza con un sesenta, el código que alerta de un asesinato, pero este caso no será para nada corriente. El homi,cidio les lleva a descubrir una cámara secreta que esconde extrañas piezas de colección, de donde ha desaparecido una joya, cuyo robo nadie quiere denunciar. Una novela trepidante en la que la joven Wendy tendrá que enfrentarse, a solas, a unos peligrosos asesinos; tendrá que correr, luchar y utilizar la pistola; conocerá el fondo del mar, saltará abismos pavorosos y verá la muerte de cerca. Esta será la noche en la que Wendy aprenderá a volar.

Interesante novela policíaca escrita por uno de los autores más relevantes del género. Si os engancha: hay tres novelas que continúan las aventuras de la intrépida policía Wendy.





 TERCER TRIMESTRE: Anónimo, Lazarillo de Tormes. Editorial Anaya (Clásicos a medida).


El pobre Lázaro se verá obligado a abandonar su casa cuando aún es un niño. La vida le enseñará a sobrevivir en la dura España del siglo XVI, y pasará por las manos de distintos amos que simbolizan diferentes estratos sociales de la época.

Un clásico de nuestra literatura adaptado a lectores jóvenes del siglo XXI.


martes, 23 de septiembre de 2014

50 años de Mafalda




Nuevo curso, nuevas ilusiones (o, al menos, eso es lo deseable). Queremos empezar con buen pie y para ello, nada mejor que una sonrisa: la que nos proporcionan las tiras cómicas de Mafalda, una niña contestataria nacida hace cincuenta años pero por la que no pasa el tiempo.

 
 Al igual que la Violetta televisiva o el astro del balón Leo Messi, Mafalda es un producto argentino que hizo famoso en su momento a su creador, Quino, que publicó las andanzas de esta intuitiva niña, su familia y amigos en tiras cómicas que han hecho las delicias de varios lectores en muchos países.

 
Como, entre otras cosas, aquí os animamos a que practiquéis ese hermoso y saludable ejercicio de la lectura, aprovechamos la coyuntura para aconsejaros que leer a Mafalda es una buena forma de echar un rato agradable.




lunes, 23 de junio de 2014

Lecturas y sol no deben estar reñidos...

... y piscina, y chiringuito, y fiestas... El verano da mucho de sí (incluso si te ha quedado alguna para septiembre) y como consejo final de este blog en este curso que se termina, ahí van cuatro recomendaciones. Se trata de la colección de libros que una joven y emprendedora editorial valenciana (Algar, de la localidad de Alcira) ha ido sacando al mercado en los últimos años. El primer título ha sido lectura obligatoria este año en tercero y vuestra compañera Lorena Navarro Barcos, de 3º A, quedó tan encantada con las andanzas de la policía Wendy Aguilar que decidió leerse las otras tres entregas. La tarea le ha llevado todo el curso, pero al final ha extraído de cada una sus aspectos positivos, pero también su crítica como lectora exigente. 
Aquí te proponemos cuatro lecturas interesantes que combinan acción, humor y mucha ternura, pero nuestras bibliotecas públicas, las librerías e Internet están llenas de sorpresas que, como el arpa de Bécquer, solo esperan que alguien se acerque a ellas para resultar encandilados.

Andreu Martín, La noche que Wendy aprendió a volar. Alcira, editorial Algar, 2007. Colección Algar joven nº. 26. 166 páginas.




"Esta novela ha sido bastante interesante; de hecho, ha sido la que más me ha gustado. Mi parte favorita es cuando tiran a Wendy al mar con la caja. A pesar de todo, la chica tenía fuerzas para seguir luchando. En este libro me ha gustado prácticamente todo, pero lo que más me desagrada en cuando entran en el piso de Mon y de la madre de Mon y cuando saltan por los balcones. No introduciría nada. ¡Es prácticamente fascinante!" (Lorena Navarro Barcos).


Andreu Martín, Wendy ataca. Alcira, editorial Algar, 2009. Colección Algar joven nº. 35. 149 páginas.







"En ella la parte que más me ha gustado fue cuando Wendy perseguía a la chica desde la peluquería hasta su casa. Cuando entró Wendy en el local investigando sobre la muerte del chico me desagradó un poco más; pero por lo general, esta novela también me ha gustado bastante. Eso sí, yo haría que el personaje de Mon fuera más importante" (Lorena Navarro Barcos).


Andreu Martín, Wendy y el enemigo invisible. Alcira, editorial Algar, 2010. Colección Algar joven nº. 46. 253 páginas.




"Me ha decepcionado bastante, porque las otras llevaban un hilo muy bueno, pero pienso que en esta no hay hilo, no engancha como las otras dos anteriores. Yo introduciría más al personaje de Roger y más intriga" (Lorena Navarro Barcos).


Andreu Martín, El día que Wendy conoció al monstruo. Alcira, editorial Algar, 2013. Colección Algar joven nº. 57. 167 páginas.




"Este libro está muy bien: se le va pareciendo más al primero, me gusta más. Me gustan todas las partes, pero añadiría más a Roger porque después de los primeros capítulos, no aparece" (Lorena Navarro Barcos).


Más información sobre estos y otros títulos de Algar en la web de la editorial: http://www.algareditorial.com/


martes, 10 de junio de 2014

En el centenario de Platero y yo

No será esta la última vez que nos refiramos a la efemérides que conmemoramos este año. Pero no queremos acabar el curso 2013-2014 sin presentaros esta página web que ha elaborado la Consejería de Educación, Cultura y Deporte de la Junta de Andalucía y que cuenta con interesantes recursos y actividades, que nos posibilitan acercarnos más a la vida y obra de Juan Ramón Jiménez y, ante todo, a su burrito universal. 

Por cierto, ¿qué tal Platero y yo como lectura veraniega? Seguro que en las bibliotecas públicas de vuestras localidades existen ejemplares de este libro. ¡Animaos!



Aquí os dejamos el enlace: http://www.juntadeandalucia.es/educacion/webportal/web/centenario-platero/presentacion

jueves, 15 de mayo de 2014

Entrevista a Mari Carmen Álvarez Marín

La alumna de 2º de Bachillerato A, Rocío Carpizo González, nos regala esta interesante entrevista con Mari Carmen Álvarez Marín, escritora de Torres de Albanchez, y una de las más firmes promesas de la creación literaria en la provincia de Jaén. Esta entrevista ha servido de complemento para la creación de un blog sobre biografías de gentes de la Sierra de Segura que en breve plazo verá la luz y que ha sido el fruto del trabajo desarrollado por parte del alumnado de 2º Bach. A en el contexto de la materia "Proyecto integrado" durante el presente curso escolar. 

(www.edicionesatlantis.com)


Con su habitual simpatía, Mari Carmen responde a las preguntas formuladas por su paisana, Rocío Carpizo:

¿Cuáles son tus motivaciones a la hora de escribir?

Me encanta escribir sobre cosas sencillas y transformarlas en grandes verdades universales porque siempre he pensado que aquellas cosas que a simple vista son insignificantes son las más importantes de nuestra vida.



¿Cómo empezaste a escribir?

Empecé a los 12 años. Escribía pequeños relatos, cuentos, poesía y era una manera de desahogarme, de poner voz a mi pensamiento. Me gustaba escucharme a mi misma, escuchar lo bonito que quedaba aquel pensamiento escrito. Leía mucho y yo quería expresar mis ideas de aquella forma tan bonita.


¿A qué escritores admiras y por qué?

Me gustan varios, pero me encanta Antonio Machado porque creo que es fácil de entender y su poesía es pura belleza. También me encanta Gabriel García Márquez porque describe muy bien los sentimientos propiamente humanos (amor, odio, desamor...). También me gustan muchos poetas sudamericanos actuales, la forma tan bella en la que usan el lenguaje.


¿Puedes decir alguna cita de un libro que te guste bastante?

Si te soy sincera no soy mucho de citas, creo que sirven para decorar y eso está bien pero me resultan huecas cuando alguien las usa. A veces intento buscar citas que me conmuevan pero siempre acabo buscándoles el error, la palabra en la que fallan, en que no se adaptan a nuestra realidad...y lo cierto es que acabo aburriéndome de la cita. A esto hay que sumarle que necesito inventar, crear y cuando cito a alguien siento que estoy usando algo que no me pertenece, que no muestra mi forma de pensar. Ya sé que es una lógica poco común pero es lo que siento.


¿Te gusta más escribir poesía o narrativa?

Me gustan las dos pero son muy diferentes. La poesía no la escribe cualquiera porque tienes que tener una sensibilidad especial, me gusta compararla con las matemáticas o el lenguaje musical, se tiene facilidad o no; si no la tienes es muy difícil escribir un poema que emocione aunque en la forma sea perfecto. Para mí son como cuadros que se dibujan en mi memoria, a veces son paisajes; otras, un sentimiento. Mi paleta de colores son las palabras y los signos de puntuación. Para mi es un juego.
Por otro lado, la narrativa es fabulosa aunque he de reconocer que me cuesta más trabajo, debo tener cuidado de no irme por las ramas y de mantener la atención del lector a lo largo de todas y cada una de las páginas. He de reconocer que no me gusta el relleno, lo superfluo, quiero que el lector disfrute con cada párrafo y eso hoy en día es difícil de encontrar en una novela si tenemos en cuenta que las más cortas suelen tener al menos 300 páginas.


¿Tienes algún proyecto en mente?

Sí, estoy trabajando en un nuevo proyecto que me entusiasma, lo comencé este verano. Se trata de un libro de ensayo en el que trato de dignificar la figura del agricultor y el ganadero y por extensión el medio rural. Para ello estoy entrevistando a personas, hombres y mujeres, de estas profesiones que destacan por su trabajo innovador que de alguna manera sirven de ejemplo a otros que como ellos aman este trabajo. Con este proyecto pretendo dar a conocer esta profesión que va más allá, representa una forma de vida. Quiero que la gente deje de considerar a agricultores y ganaderos como un grupo de personas que no tienen estudios y a la que puede dedicarse todo el mundo que no quiere estudiar. Espero ser capaz de conseguirlo.


¿Normalmente te ciñes unos horarios para dedicarte a escribir o suele ser cuando estás inspirada?

La inspiración es muy importante pero a veces hay que establecerse un horario para sacar el máximo rendimiento a tu trabajo. Yo al menos sí establezco un horario que son algunos fines de semana, puentes y vacaciones que por suerte mi trabajo de maestra me permite disponer de todos esos tiempos para dedicar a la escritura. A veces escribo folios y folios que luego no me sirven y tengo que borrar, menos mal que eso no me ocurre con frecuencia. Cuando llevo un rato y no consigo escribir cosas bonitas lo dejo y lo retomo más tarde.


¿En tu libro El secreto del arcoiris, al hablar de la naturaleza te has basado en lugares de la sierra?

Por supuesto que sí. La sierra es mi inspiración, desde mi ventana puedo ver un paisaje increíble que me inspira una y otra vez, mueve en mis entrañas nuevos sentimientos cada vez que la miro, me permite pensar, relajarme y olvidar lo que me rodea. Es el lugar en el que más me concentro, quizás porque me une con mis raíces. El pueblo que aparece en el libro es Torres y el bosque misterioso que esconde los duendes es la sierra de Segura. En el libro el pueblo se llama Adul y la Sierra la he bautizado como Sierra Eldua. Creo que nuestra sierra es mágica y siempre me hace imaginar historias fantásticas.


¿Qué es lo mejor de escribir?

Desde que era niña siempre tenía a alguien que corregía lo que hacia, sobre todo en la escuela. Yo era muy distraída y me gustaba hacer las cosas de forma diferente a como me las indicaban mis profesores o profesoras, lo cual me ocasionaba más de una regañina. La escritura me permite inventar, jugar con los personajes, con las palabras, sin preocuparme de que alguien me diga que no está bien lo que hago. Me pueden decir que les gustan más o menos mis historias pero nunca que eso no está bien porque cuando escribo mando yo y yo decido lo que está bien o mal porque es mi mundo, mi universo y yo lo dirijo.

(www.edicionesatlantis.com)
Mari Carmen es autora, al margen de la obra citada (El secreto del arcoiris) que fue presentada en Torres de Albanchez por el expresidente del Congreso José Bono en 2012, de un libro de poemas: Sin la máscara de la cortesía o el abrazo irónico de la vida (2003).








 








martes, 6 de mayo de 2014

Más sobre el Día del Libro


Fachada del Sequero, Siles (cortijoelseminario.bligoo.es
)


Alumnado de 1º y 2º de la ESO participó, junto con algunos padres y madres, en la lectura que se hizo en el Sequero de Siles de la obra de Juan Ramón Jiménez Platero y yo (de cuya publicación se cumple el primer centenario). La participación de este grupo de lectores fue coordinada por doña Celia González Ríos. El acto tuvo lugar el 23 del pasado mes de abril y fue organizado por el ayuntamiento de la localidad, dentro de una serie de actividades que querían conmemorar el Día del Libro. En esta lectura colectiva participaron igualmente algunos alumnos y alumnas del CEIP "Santa Teresa de Jesús" y otros vecinos y vecinas del municipio sileño.


(rimasdecolores.blogspot.com)